Elementos+de+cohesión.

La cohesión es la manifestación explícita de la coherencia: la organización lógica del contenido se manifiesta externamente mediante una serie de mecanismos formales. Hay diferentes tipos de elementos de cohesión. Por un lado, se encuentran las referencias, aquéllas por las que un elemento se refiere a otro sustituyéndolo o repitiéndolo, y, por otro, los marcadores textuales, que sirven para indicar las relaciones lógicas entre las diversas partes de que consta un texto.

Dentro de las referencias encontramos la deixis, que hace referencia a la situación extralingüística. Así, en "nuestro ordenamiento civil", "nuestro" hace referencia a todos los que compartimos el mismo ordenamiento civil, es decir, a todos los miembros del Estado español. Además de la deixis, una de las relaciones referenciales más utilizada es la anáfora, que consiste en la referencia al contexto, es decir, al entorno lingüístico anterior. De este modo, en "encerrarlo" el "lo" se refiere a "un demonio" mencionado anteriormente, o "de su dignidad" el "su" se refiere a "el feto". También utiliza la elipsis, referencia implícita a elementos omitidos fácilmente deducibles por el contexto y/o la situación. La elipsis más evidente y frecuente de este texto es la elipsis del sujeto ("[...], si aun feto no le reconocemos el estatuto de persona, [...]", donde se omite el sujeto "nosotros"). Finalmente, están las repeticiones y sustituciones léxico-semánticas, que consisten en la repetición de palabras, o bien en la sustitución de una palabra o expresión por otra semánticamente equivalente. Así, encontramos como las palabras "feto" y "niño" se repiten en más de una ocasión, al mismo tiempo que "niño" es sustituido por "prole".

Entre los marcadores textuales distinguimos tres clases: los modificadores del enunciado, los organizadores textuales y los conectores. Los primeros preceden a un unidad textual para determinar el sentido de los enunciados, introduciendo comentarios acerca del contenido de lo enunciado o de la actitud del emisor ante ese contenido. Indican, por tanto, cómo debe interpretar el recpetor dicha unidad. Estos modificadores pueden cumplir diferentes funciones. Entre los que aclaran la actitud del hablante acerca del contenido del enunciado encontramos "desde luego", "en efecto", que indican afirmación. Otros, como "desde la lógica del mal" o "desde un punto de vista estrictamente morfológico", muestran el punto de vista desde el que se plantea el enunciado. Por su parte, los conectores expresan relaciones del contenido entre las ideas del texto. Las principales relaciones de conexión y sus conectores más frecuentes son las de contraste ("pero", "tampoco", "no lo es"), las de adición ("y también"), las de tiempo ("después"), las de causa-efecto ("si", "porque") y las de explicación y ejemplificación ("esto es"). Especialemente importantes son la primera y la cuarta al tratarse de un texto argumentativo.

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